Secretaria de Educação realiza a 12ª edição da Jornada Pedagógica em Praia Grande

Mais de 1.800 professores participam de capacitações nesta quinta (3) e sexta-feira (4)

Por: ATribuna.com.br  -  01/03/22  -  14:37
Atualizado em 01/03/22 - 21:14
A Jornada Pedagógica de Praia Grande terá atividades para 1.800 profissionais da educação
A Jornada Pedagógica de Praia Grande terá atividades para 1.800 profissionais da educação   Foto: Divulgação/Prefeitura PG

A Secretaria de Educação (Seduc) de Praia Grande realiza nesta quinta (3) e sexta (4) a 12ª Jornada Pedagógica. Durante os dois dias de atividades, os mais de 1.800 professores e integrantes das equipes técnicas participam de período de capacitação. Diferentemente do ano passado, em 2022 as ações organizadas pela Divisão de Formação ocorrem de forma presencial.


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No primeiro dia, os professores serão divididos e assistem às palestras que ocorrem no Auditório Jornalista Roberto Marinho (Rua José Borges, 50, Bairro Mirim) e no Teatro Municipal Serafim Gonzalez, no Palácio das Artes (Avenida Presidente Castelo Branco, 1.600, Boqueirão).

No auditório, os educadores participam de bate-papo com a temática “Estratégia do Líder Educador”, ministrado por Eduardo Shinyashiki. No teatro, os professores acompanham a conversa sobre “Vida do Professor”, comandada por Diogo Almeida.


Além das palestras, os professores assistem às oficinas no segundo dia da jornada. As atividades serão ministradas pelos 20 docentes selecionados, que apresentarão aos colegas as experiências exitosas ocorridas em sala de aula.

Este ano, os bate-papos ocorrem nas EMs Governador Orestes Quércia (Rua Primeiro de Janeiro, 1.221, Bairro Mirim) e Ronaldo Sérgio Alves Lameira Ramos (Avenida Irmãos Adorno, s/n, no Sítio do Campo). Os mais votados serão premiados no “Prêmio Professor - Práticas Pedagógicas de Sucesso”.


Criada em 2011, a Jornada Pedagógica surgiu para substituir a Semana de Educação. O evento tem como objetivo oferecer aos docentes um momento de aperfeiçoamento profissional, assegurado em exemplos práticos e teóricos, promovendo a reflexão sobre a prática de ensino.


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